W
czterech tyskich przedszkolach, 41 przedszkolaków w wieku 3 – 6 lat przez
15 miesięcy uczestniczyło w zajęciach m.in.: z logorytmiki, sensoplastyki,
artterapii, terapii ręki, dogoterapii oraz hipoterapii, a także w zajęciach
terapeutycznych i specjalistycznych. Wszystko w ramach kończącego się właśnie
projektu „Dobre przedszkole na dobry start” , którego celem jest wyrównywanie
szans rozwojowych dzieci ze specjalnymi
potrzebami edukacyjnymi.

W ramach projektu, którego realizacja rozpoczęła się w maju ubiegłego
roku zakupiono także nowy sprzęt i specjalistyczne pomoce dydaktyczne.

– To
świetny program, dzięki któremu dzieci nie tylko mogły się rozwinąć i zdobyć
nowe umiejętności, ale także dostaliśmy nowy sprzęt, na którym dalej możemy
pracować. Ważne jest także to, że rodzice nie musieli iść z dziećmi do
przychodni – wszystkie zajęcia odbywały się w przedszkolu przez specjalnie
przeszkolonych pracowników placówki – mówi Marzena Goj – dyrektor Przedszkola nr 10 w Tychach,
w którym z projektu skorzystało ośmioro dzieci.

Projekt był realizowany także w Przedszkolu nr 29 z oddziałami
integracyjnymi, Przedszkolu nr 12 z oddziałami integracyjnymi i specjalnymi,
Przedszkolu nr 8 „Zielony Ogród”.

Zakładał rozszerzenie dotychczasowej oferty placówek o dodatkowe
zajęcia edukacyjne oraz specjalistyczne: logorytmiki, sensoplastyki,
arteterapii, z terapii ręki, dogoterapii, hipoterapii, zajęcia terapeutyczne
prowadzone metodą W. Sherborne oraz Snoezelen, z zakresu radzenia sobie z
agresją, zajęcia z elementami terapii integracji sensorycznej, stymulujące
rozwój psychoruchowy, wspomagające dzieci z zaburzeniami spektrum autyzmu lub
innymi trudnościami w budowaniu relacji społecznych.

–Przedszkola
zaspokajają podstawowe potrzeby dzieci, ale wiemy że dzieci z dysfunkcjami
i  niepełnosprawnościami wymagają
szczególnej opieki. Dlatego programy takie jak „Dobre przedszkole na dobry
start” pomagają zapewnić im odpowiedni rozwój psychoruchowy i emocjonalny. W
ramach projektu swoje kwalifikacje i kompetencje poprzez udział w szkoleniach,
kursach i studiach podyplomowych podniosło także 26 nauczycieli z przedszkoli
objętych programem – dzięki temu jeszcze lepiej mogą wykonywać swoją pracę – mówi Maciej Gramatyka – zastępca prezydenta
Tychów ds. społecznych.

W
każdym z przedszkoli powstały Sale Doświadczeń Świata – specjalnie wyodrębnione
pomieszczenia do terapii dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
wyposażone w różne urządzenia stymulujące rozwój zmysłów, a tym samym rozwój
dziecka. Dzięki terapii w takiej sali dzieci mają możliwość odbierania nowych,
różnorodnych bodźców.

W trzech przedszkolach (P29, P10, P8) powstały
także miejsca do prowadzenia terapii Integracji Sensorycznej wyposażone w
specjalistyczny sprzęt (m.in. podwiesia, platformy,
huśtawki, hamaki) do usprawnienia małej i dużej motoryki.
Dzięki terapii dzieci ze specjalnymi potrzebami
edukacyjnymi poprawiły swoją orientację
przestrzenną oraz mogły kształtować prawidłowe wzorce ruchowe i stabilną
postawę ciała.

Miasto
Tychy pozyskało na jego realizację dofinansowanie z Unii Europejskiej ( z Regionalnego
Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014-2020)w wysokości blisko 350 tys. złotych, całkowita wartość projektu
to ponad 410 tysięcy złotych.  

W mieście pojawiły się już pierwsze plenerowe biblioteczki (http://sosnowiec.wyborcza.pl/sosnowiec/7,93867,24993308,w-sosnowcu-w-koncu-pojawily-sie-plenerowe-biblioteczki-kolorowe.html?disableRedirects=true), a to za sprawą pań bibliotekarek z Filii nr 15 Mec, Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sosnowcu.

W ramach Sosnowieckiego  Programu Wspierania Inicjatyw Kulturalnych, na wniosek Sylwii Szarwark, udało się pozyskać grant na przeprowadzenie warsztatów stolarskich i rękodzielniczych dla mieszkańców dzielnicy Zagórze. Wśród uczestników znaleźli się miedzy innymi: przedszkolaki i uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów wraz z rodzicami, młodzież ze Stowarzyszenia „Razem Dla”, wolontariusze z Fundacji „Dr Clown” i radni miasta Sosnowca. Po dwóch miesiącach zmagań, efekty można podziwiać w Ogrodzie Jordanowskim w Parku im. Jacka Kuronia w Kazimierzu Górniczym, na Górce Środulskiej i na deptaku na osiedlu między ulicą Lubelską i Koszalińską. Mikrobiblioteczki na bieżąco uzupełniane są w pozycje książkowe. Zachęcamy wszystkich mieszkańców do korzystania.

Mamy również niespodziankę, chcemy aby mieszkańcy Sosnowca zadecydowali, gdzie mają stanąć dwie pozostałe biblioteczki, jedna z motywem kota, druga z motywem jednorożca. Zachęcamy do głosowania i do oddania głosu na jedną z podanych lokalizacji:

1. Park Sielecki- okolice strefy relaksu

2. Park Sielecki- plac zabaw

3. Park Kresowy- okolice Egzotarium

4. Park Żeromskiego

5. Stawiki

6. Park Harcerski
 
Głosować można do dnia 16 sierpnia 2019 r. na facebooku Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sosnowcu.

Już niebawem mieszkańcy Dąbrowy Górniczej będą mogli cieszyć się nowoczesnym oświetleniem – rusza projekt modernizacji i rozbudowy oświetlenia naszych ulic.

Do końca 2019 roku na terenie Dąbrowy Górniczej zostanie wymieniona instalacja oświetlenia ulicznego. Budowa ta oprze się na zastosowaniu energooszczędnej technologii LED. To pozwoli znacznie zmniejszyć koszty zużycia energii oraz eksploatacji. Zminimalizuje też ryzyko występowania niekorzystnego wpływu na środowisko naturalne oraz pozwoli na to, by Dąbrowa Górnicza stała się jeszcze bardziej ekologicznym i nowoczesnym miastem.

W ramach projektu ma powstać m.in.  linia kablowa, montaż 183 nowych słupów oraz 212 opraw oświetleniowych. Urządzenia te będą zawierać system sterowania i zarządzania oświetleniem ulicznym. Dodatkowo zostanie postawionych 8 szafek oświetleniowych.

Przedsięwzięcie „Modernizacja i rozbudowa oświetlenia ulicznego przy zastosowaniu energooszczędnych technologii LED na terenie Dąbrowy Górniczej” dofinansowano przy pomocy dotacji celowej z budżetu Górnośląsko-Zagłębiowskiej Metropolii w ramach Programu „Metropolitalny Fundusz Solidarności”. Wartość projektu szacowana jest na kwotę 1,5 mln złotych, z czego 1,2 mln złotych przekazuje Górnośląsko-Zagłębiowska Metropolia. Projekt ma zostać ukończony w 2019 roku.

Zasady finansowania transportu publicznego, doświadczenia związane z integracją taryfową, koordynacja rozkładów jazdy, zasady sprzedaży i dystrybucji biletów to jedne z wielu tematów rozmów przedstawicieli Górnośląsko- Zagłębiowskiej Metropolii oraz Obszaru Metropolitalnego Gdańsk-Gdynia-Sopot, które odbyły się w Katowicach.

– Rozwijamy bogatą sieć kontaktów z Obszarem Metropolitalnym
Gdańsk-Gdynia-Sopot. Ma on podobny charakter, potencjał oraz wie w jakim
kierunku podążać. Warto jest wymieniać się doświadczeniami oraz proponować
sprawdzone rozwiązania – mówi Grzegorz Kwitek, członek Zarządu Metropolii GZM.

– Nasi partnerzy zainteresowani są tworzeniem zintegrowanego systemu komunikacji publicznej. Pod koniec czerwca wprowadziliśmy Metrobilet. To największe pod względem skali rozwiązanie w kraju, pozwala na korzystanie z komunikacji miejskiej Zarządu Transportu Metropolitalnego oraz pociągów Kolei Śląskich na podstawie jednego biletu. Wymagało to zintegrowania taryfy biletowej oraz przygotowania systemów informatycznych. Dla nas ważne jest, aby nasze doświadczenia mogły posłużyć  innym wielkim obszarom miejskim jako punkt odniesienia do pracy nad własnymi rozwiązaniami – dodaje Grzegorz Kwitek.

– W 2007 roku powołano Metropolitalny Związek Komunikacyjny Zatoki
Gdańskiej, co pozwoliło uwspólnić taryfy biletowe w komunikacji miejskiej na
naszym obszarze. Jednak prezydenci OMGGS są zdeterminowani by pójść krok dalej
i dla wszystkich 49 gmin stworzyć wspólny zarząd transportu, by fakt istnienia
granic administracyjnych nie był już problemem. Chcemy skorzystać ze
sprawdzonych rozwiązań GZM – mówi Michał Glaser, dyrektor Biura Obszaru
Metropolitalnego Gdańsk-Gdynia-Sopot.  

Podczas spotkania poruszono tematy związane z zasadami
finansowania transportu publicznego. Mówiono o doświadczeniach związanych z
wprowadzeniem zintegrowanej taryfy, przedstawiono zasady funkcjonowania karty
ŚKUP oraz pracę na rzecz integracji rozkładów jazdy.

W spotkaniu uczestniczyli przedstawiciele gmin wchodzących w
skład Obszaru Metropolitalnego Gdańsk-Gdynia-Sopot, Zarządu Metropolitalnego
Związku Komunikacyjnego Zatoki Gdańskiej, gmin oraz przedsiębiorstw
komunikacyjnych działających w OMGGS.

Niemal
wszyscy absolwenci z podwójnego rocznika, którzy rywalizowali o miejsca w
szkołach średnich
w Tychach dostali się do
wybranej szkoły. Do szkół zakwalifikowało się 2134
uczniów spośród ok. 2180 biorących udział w rekrutacji. W liceach, technikach i
szkołach branżowych wciąż są wolne miejsca. Rekrutacja do tyskich placówek
została sprawnie przeprowadzona – oceniają władze miasta.

Szkoły
opublikowały już listy kandydatów, którzy zakwalifikowali się do wybranych placówek. Do przyszłej
środy  (24 lipca) wszyscy zakwalifikowani  powinni potwierdzić swój
wybór – dostarczając oryginał świadectwa ukończenia szkoły razem z zaświadczeniami o
wynikach z egzaminu. Dzień później szkoły opublikują listy przyjętych uczniów.

– 46  uczniów, którzy nie zakwalifikowali do
żadnej z wybranych przez
siebie szkoły mogą śledzić strony internetowe szkół i Miejskiego Centrum
Oświaty.
Zdarza się, że ktoś nie doniesie dokumentów lub zdecyduje się jednak na inną
placówkę  i miejsce w wymarzonej szkole
się zwalnia. Można też wybrać szkołę, w której są jeszcze wolne miejsca – np. w
szkołach ponadgimnazjalnych jest 115 miejsc (w tym 9 w LO, 51 w T, 55 w
szkołach branżowych), a w szkołach ponadpodstawowych 108 (w tym 22 w LO, 42 w
T, 44 w szkołach branżowych) – mówi Krystyna Solarek z Miejskiego Centrum Oświaty w Tychach.

W Tychach od dawna przygotowywano się do
rekrutacji.  Zdaniem władz miasta –
dzięki zaangażowaniu przede wszystkim pracowników oświaty – dyrektorów i
nauczycieli udało się ją przeprowadzić sprawnie.

– To był trudny rok dla oświaty.
Byliśmy świadomi, że proces rekrutacyjny będzie skomplikowany ze względu na
podwójny rocznik, dlatego zaczęliśmy się do niej przygotowywać już kilka
miesięcy temu. W uzgodnieniu z dyrektorami szkół zaplanowaliśmy 8 dodatkowych
oddziałów dla kandydatów w trzech tyskich liceach, Technikum nr 2 i Technikum nr 3 w
Zespole Szkół nr 4 –
mówi Maciej Gramatyka – z-ca prezydenta
Tychów ds. społecznych.

Dodatkowy
oddział dla uczniów po szkole podstawowej został utworzony w I LO, cztery (w
tym 2 dla kandydatów po gimnazjum i 2  dla uczniów po szkole podstawowej) w II
LO oraz jeden oddział dla uczniów po szkole podstawowej w IV LO. W Technikum nr
2 utworzono dodatkowo po pół oddziału w zawodach: technik ekonomista  i technik reklamy, nie udało się natomiast uruchomić,
z uwagi na małą liczbę kandydatów, po jednym oddziale nowego zawodu Technik
rachunkowości dla uczniów
po szkole podstawowej i gimnazjum. W Zespole Szkół nr 4 w Technikum nr 3 powstał
dodatkowy oddział w zawodzie technik informatyk (dla uczniów po gimnazjum), ale
w Szkole Branżowej I Stopnia nr 1, z uwagi na małą liczbę kandydatów, nie
powstał oddział w zawodzie elektryk/elektromechanik dla absolwentów szkoły
podstawowej i gimnazjum.

W
sumie utworzono 231 dodatkowych
miejsc w tyskich szkołach.

Jak wynika z danych najpopularniejszą, wybieraną przez młodzież szkołą było II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Integracyjnymi im.
C.K.
Norwida w Tychach. Na
jedno miejsce w II LO
przypadało z wszystkich preferencji 9,9,
a z I preferencji 1,8 chętnych. W innych popularnych
placówkach układało się to następująco: w I
Liceum Ogólnokształcące im. Leona Kruczkowskiego w Tychach o
jedno wolne miejsce rywalizowało średnio z wszystkich preferencji 5,7, w tym z I preferencji 1,4 chętnych, a w III
Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Wyspiańskiego w Tychach na
jedno miejsce przypadało odpowiednio
5,1 chętnych, w tym z pierwszej preferencji 1,1. Ponadto w IV Liceum Ogólnokształcącym  (Zespół Szkół nr 1 im. Gustawa Morcinka) w Tychach
na
jedno miejsce z wszystkich preferencji ubiegało się 5,1 chętnych w tym 1 chętny
z I preferencji.
Wśród techników najwięcej chętnych było do Technikum nr 3 w Zespole Szkół nr 4 gdzie na
jedno miejsce ubiegało się średnio 4,2 uczniów z wszystkich preferencji (1
uczeń z I preferencji), a następnie Technikum nr 2 gdzie na jedno miejsce było
4,1 chętnych z wszystkich preferencji (0,8 chętnych w I preferencji) i
Technikum nr 5 w Zespole Szkół nr 6, gdzie o jedno miejsce ubiegało się
odpowiednio 3,7 uczniów (1,1 uczniów).

Absolwenci z podwójnego rocznika, którzy rywalizowali o miejsca w szkołach średnich, w Dąbrowie Górniczej mieli zagwarantowaną odpowiednią liczbę miejsc. Rekrutacja do dąbrowskich placówek została sprawnie przeprowadzona i zakończona.

Szkoły opublikowały listy kandydatów, którzy dostali się do wybranych placówek. Do przyszłej środy  (24 lipca) wszyscy zakwalifikowani  powinni potwierdzić swój wybór – dostarczając świadectwa ukończenia szkoły razem z zaświadczeniami o wynikach z egzaminu. Dzień później szkoły opublikują listy przyjętych uczniów.

– Byliśmy świadomi, że to będzie skomplikowana rekrutacja ze względu na
podwójny rocznik, dlatego zaczęliśmy się do niej przygotowywać już w
listopadzie 2018 r. Wtedy w uzgodnieniu z dyrektorami szkół
zaplanowaliśmy 960 miejsc w 30 oddziałach dla kandydatów, którzy
ukończyli gimnazjum i 996 miejsc w 31 oddziałach dla uczniów, którzy
ukończyli ósmą klasę szkoły podstawowej. Jednak symulacje pokazały, że
to nie wystarczy – wyjaśnia Małgorzata Durbacz, naczelnik Wydziału
Oświaty UM w Dąbrowie Górniczej. – Dlatego utworzyliśmy 12 dodatkowych
oddziałów, w tym 7 dla absolwentów gimnazjów i 5 dla absolwentów
podstawówek – dodaje naczelnik.

W efekcie w Dąbrowie Górniczej powstało 1228 miejsc w 37 oddziałach dla kandydatów pochodzących z gimnazjów oraz 1192 miejsc w 36 oddziałach dla kandydatów pochodzących z podstawówek.

– Ostatecznie zrekrutowaliśmy 2276 osób, a wciąż mamy 67 wolnych miejsc
dla absolwentów gimnazjów i 47 dla absolwentów szkół podstawowych.
Proces rekrutacji przebiegł bardzo sprawnie, dyrektorzy i nauczyciele z
zaangażowaniem podeszli do tematu. Najwięcej chętnych było do klas
dwujęzycznych w V Liceum Ogólnokształcącym oraz klas informatycznych w
Technicznych Zakładach Naukowych. Po potwierdzeniu wyboru szkoły, na co
pozostał jeszcze tydzień, wszyscy uczniowie będą mogli spokojnie
rozpocząć wakacyjny odpoczynek – dodaje naczelnik.

Warto dodać, że na jedno miejsce w Technicznych Zakładach Naukowych przypadało aż 5 chętnych. W innych popularnych placówkach układało się to następująco: w V LO o jedno wolne miejsce rywalizowało średnio 3 chętnych, a w I LO na jedno miejsce wolne miejsce przypadało 4 chętnych. Ponadto w Liceum Plastycznym w Zespole Szkół Plastycznych, które nie brało udziału w rekrutacji elektronicznej, odbył się nabór tradycyjny, w wyniku którego 41 uczniów dostało się do dwóch oddziałów po szkole podstawowej, a 26 uczniów do jednego oddziału po gimnazjum. Zabezpieczono również miejsca w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w IV Liceum Ogólnokształcącym Specjalnym – dla 10 uczniów w dwóch oddziałach po szkole podstawowej i dla 9 uczniów w dwóch oddziałach po gimnazjum oraz w Branżowej Szkole I Stopnia Specjalnej nr 1 dla 15 uczniów w trzech oddziałach po szkole podstawowej i dla 10 uczniów w dwóch oddziałach po gimnazjum. W Szkole Specjalnej Przysposabiającej do Pracy zapewniono miejsca dla 4 uczniów w oddziale po szkole podstawowej i 8 uczniów w dwóch oddziałach po gimnazjum.

Przedstawiciele Wydziału Ochrony Środowiska, Rolnictwa i Gospodarki Odpadami wraz z przedstawicielami Zarządu Spółdzielni Mieszkaniowej w Piekarach Śląskich dokonali oceny dwóch miejsc do gromadzenia odpadów w systemie pojemników półpodziemnych wybudowanych ze środków finansowych spółdzielni.

Kontrolowane pojemniki usytuowane są przy ul. Zygmunta Starego i ul. Didura. Zestaw składa się z 5 pojemników w odpowiednich kolorach o pojemności 1,5m³ do 5 m³. Niniejsze rozwiązanie jest estetyczne i zachęca do prawidłowej segregacji odpadów, w czym pomaga właściwe oznakowanie.

Pojemniki są zamykane na klucz, który otrzymali wszyscy mieszkańcy. Tym samym zlikwidowano problem „podrzucania” śmieci. Pojemniki półpodziemne otrzymały pozytywną opinię Wydziału, a warunki techniczne odbioru zostały wcześniej uzgodnione z firmą odbierającą odpady.

Mamy nadzieję, że zastosowane rozwiązania będą kontynuowane i znajdą również naśladowców. Jednocześnie zachęcamy wszystkich mieszkańców naszego miasta do prawidłowej selektywnej zbiórki odpadów.

Rozstrzygnięcie konkursu na realizację zadania z zakresu turystyki i krajoznawstwa w roku 2019

Burmistrz Miasta zarządza: rozstrzygnąć otwarty konkurs ofert na realizację zadania publicznego z zakresu turystyki i krajoznawstwa – obiekty postindustrialne w roku 2019

Pliki do pobrania

• Rozstrzygnięcie konkursu – obiekty postindustrialne

Koncert na 200 prylików, pokaz mody, występy, wystawy, biegi, warsztaty związane ze śląskimi obyczajami, jarmark rękodzieła, uroczystości w Parku Kunszt – wszystkie te wydarzenia złożyły się na tegoroczną Barbórkę w środku lata. Po raz drugi świętowaliśmy rocznicę odkrycia złóż srebrnośnych w szybie Rudolphine – tym razem 235. Uczciliśmy też drugą rocznicę wpisu na listę UNESCO.

Barbórka w środku lata 2019 – świętowaliśmy 3 dni! – Tarnowskie Góry

Czy można świętować barbórkę w środku lata? W naszym mieście można! Powód? To właśnie w Tarnowskich Górach zapoczątkowano święta górnicze, jeszcze wtedy nazywane Bergfestami, które świętowano latem. Na wzór XVIII-wiecznych Bergfestów od ubiegłego roku w Tarnowskich Górach organizowana jest Barbórka w środku lata, której pomysłodawcą jest Mariusz Jarzombek z Wydziału Kultury, Turystyki i Promocji Miasta. 

– Odbywające się w Tarnowskich Górach w połowie lipca święto, choć być może zaskakujące, nie jest niczym nowym, ale nawiązaniem do starej tradycji: odbywające się tutaj od końca XVIII wieku w tym terminie Bergfesty były pierwszymi w regionie świętami górników. Co ma wspólnego ze świętą Barbarą? Tylko i aż  tyle, że blisko trzysta lat temu to właśnie w Srebrnym Mieście zawiązało się jedno z  pierwszych, o ile nie pierwsze, bractw jej imienia i to jego istnienie zatwierdził sam papież. Nowinę o tym także ogłoszono latem – opowiada Mariusz Jarzombek.

Z początkiem roku 1784 na polecenie hrabiego Redena i Heinitza nakazano poszukiwania złóż rud srebronośnych w okolicach Tarnowskich Gór, którego górnictwo po wojnie 30-letniej zaczęło podupadać.  Do epokowego w swoich skutkach odkrycia doszło 16 lipca 1784 roku w szybie Rudolphine na terenie dzisiejszym Bobrownik Śląskich. Tego samego roku założono w tym miejscu kopalnię Fryderyk, w której cztery lat później sprowadzono pierwszą maszynę parową. 32-calowa maszyna zbudowana w technologii Newcomena sprowadzona z Walii, aby odwadniać podziemia, zmieniła bieg historii wywołując drugą rewolucję górniczą w Tarnowskich Górach, symbolicznie rozpoczynając także rewolucję przemysłową na europejskim kontynencie dając zaczątek industrializacji Górnego Śląska. Tarnogórzanie nie byli z pewnością świadomie epokowości odkrycia Redena i Heinitza, ale mimo to na pamiątkę  tamtych  wydarzeń usypali w sąsiedztwie kopalni pamiątkowy kopiec spotykając się przy nim co roku właśnie 16 lipca na Bergfeście czyli święcie górniczym.  Działo się tak do początków XX wieku, kiedy tarnogórskie górnictwo zakończyło się wraz z zamknięciem kopalni Fryderyk.

Tegoroczne obchody rozpoczęto już w piątek od warsztatów pod tytułem Obyczaje i pieśni górnicze. Po południu można było na własne oczy zobaczyć, jak wiele wspólnego mają ze sobą Cieszyn i Tarnowskie Góry. W kościele ewangelickim otwarto bowiem wystawę dotyczącą 500 lat reformacji na Śląsku Cieszyńskim.

W sobotę i niedzielę na rynku czekało wiele atrakcji. Dla najmłodszych przygotowano liczne warsztaty, podczas których dzieci własnoręcznie mogły wykonać magnesy, ozdobić drewniane łyżki, czy wykonać górnicze czapki.

Za to na starszych czekały występy na scenie, które rozpoczął spektakl Ławeczka w wykonaniu Uniwersytetu Trzeciego Wieku. Wystąpił także Kameralny Zespół Przyjaciół Gwarków i Kopaczy „Batutą i Pyrlikiem”. 

Cieszącym się ogromnym zainteresowaniem wydarzeniem był, podobnie jak w roku ubiegłym, Barbórkowy Pokaz Mody. Już podczas pierwszej edycji Barbórki zaprezentowano tarnogórskie motywy w biało-żółto-czarną kratkę oraz te z kraciastym sercem ułożone we wzór „I love TG”. Od tego momentu tarnogórzanie zaczęli dumnie nosić skarpetki, krawaty, torby lub koszulki w barwach miasta. W tym roku pokaz mody podzielono na 4 części: gadżety, fartuszki z dawnymi śląskimi motywami, jakle, czyli marynarki oraz ubrania z tarnogórską kratką. Modelki pokazały ubrania projektu Silesia Folk Design autorstwa Aleksandry Malczyk, śląskie fartuchy, ubrania z motywami tarnogórskimi pochodzące ze sklepów Szafa, Hafcik, Galeria Prezentów, Niren, księgarnia Wiosna, a także projekty tarnogórskich firm: LARMO, Byfyj, Tygodnik Gwarek oraz Beaty Hetmańczyk. Za wykonanie pięknego makijażu naszym modelkom dziękujemy: Annie Kargul –  właścicielce salonu kosmetycznego Sekrety Piękna. 

Gwiazdą wybiegu był też piesek – trójłapek Arni, który zapromował jednocześnie tarnogórską akcję TG know HAU, ideę tolerancji wobec niepełnosprawności oraz apaszkę w tarnogórską kratę. 

Po pokazie mody wystąpiły a zespoły – Chwila Nieuwagi oraz Frele.

Niedzielne świętowanie rozpoczęli biegacze, którzy próbowali swoich się w Barbórowym Lotaniu, a konkretnie w Piątce z Pyrlikiem  i Dysze z Żeloskiem. 

Najważniejszym punktem wydarzenia były oczywiście uroczystości w parku Kunszt  związane z 235. rocznicą odkrycia złóż srebrnośnych w szybie Rudolphine. Tutaj oraz na barbórkowej scenie na Rynku zaprezentowały się postaci, które miały wpływ na rozwój naszego miasta: zasłużeni dla przemysłu Friedrich Wilhelm von Reden, Rudolf von Carnall, Friedrich Anton von Heinitz, Franz Winkler, Johann Justus Dryderyk Holtzhausen oraz laureta nagrody Nobla za wyniki pracy nad gruźlicą – Hugo Koch. 

W tym dniu każdy też mógł zostać gwarkiem i po skoku przez skórę otrzymać odpowiedni certyfikat. Podobnie jak w roku ubiegłym w ruch poszły pyrliki, którymi w rytm muzyki Kamiliańskiej Orkiestry Dętej zagrać można było na glajzach, czyli szynach. 

Na scenie zaprezentowały się także: chóry Canzona i Słowiczek, Zespół Folklorystyczny Brynica, Piekarskie Klachule, a Barbórkę w środku lata anno domini 2019 roku zakończył dynamiczny występ tarnogórskiej grupy bębniarskiej „Skarbnik z Hawany”. 

To były trzy dni, które przypominały, jak bogatą historię związaną z górnictwem oraz hutnictwem mają Tarnowskie Góry.

1 lipca w całej Polsce rusza nabór wniosków
online o wypłatę świadczenia „500 plus” i
„Dobry start”. Składanie wniosków drogą tradycyjną będzie możliwe od
1 sierpnia. W Tychach do godziny 12.00 wpłynęło blisko
830 wniosków. Według szacunków programem w mieście  może zostać objętych 23 tysiące dzieci (o 14
tys. więcej niż do tej pory, kiedy 500+ było przyznawane na drugie i kolejne dziecko).

Każdy, kto chce złożyć wniosek online, może to zrobić za pośrednictwem kanałów bankowości elektronicznej,
portalu Emp@tia lub platformy usług elektronicznych ZUS. Od 1 sierpnia także w Dziale
Świadczeń Rodzinnych MOPS na ulicy Barona 30.

–Do obsługi programu 500+
zatrudniliśmy dodatkowe cztery osoby. W sumie w Miejskim Ośrodku Pomocy
Społecznej zajmuje się tym programem 18 osób. Pomimo uproszczonego trybu przyznawania
świadczenia (bez decyzji administracyjnej i 
przekazywaniu informacji o przyznaniu świadczenia pocztą elektroniczną)
obowiązują nas procedury weryfikacji danych zawartych we wniosku (poza
dochodem) w bazie PESEL oraz w zakresie uprawnień do świadczeń zdrowotnych.
Biorąc pod uwagę stuprocentowy wzrost liczby wniosków pracy będzie bardzo dużo
nie tylko w początkowym okresie przyjmowania wniosków. Proszę pamiętać, że od 1
lipca można również składać elektronicznie wnioski do programu „Dobry start”,
które powinny zostać wypłacone w ciągu 3 miesięcy od złożenia wniosku. W
ubiegłym roku do programu „Dobry start” złożono 10 131 wniosków – mówi Marianna Feith – dyrektor Miejskiego
Ośrodka Pomocy Społecznej w Tychach.

W przypadku złożenia
wniosku do programu „Rodzina 500+” w okresie
od lipca do końca września świadczenie
zostanie przyznane z wyrównaniem od 1 lipca.
Złożenie
wniosku po 30 września oznaczać będzie
przyznanie świadczenia od miesiąca złożenia
wniosku, czyli bez wyrównania za lipiec i
sierpień. Świadczenie
zostanie przyznane do 31 maja 2021 roku.

Do tej pory uprawnionych do
skorzystania ze świadczenia było w Tychach
9 979 dzieci. Według szacunków MOPS ta
liczba wzrośnie o 14 tysięcy młodych
mieszkańców
miasta.  To w oczywisty sposób wpłynie na
liczbę złożonych
wniosków z 8 000 do ponad
16 000.  

Na realizację programu „Rodzina 500+” miasto w tym roku otrzymało
dotację celową w wysokości 53 796 071
złotych. Dodatkowo decyzją Prezydenta Miasta Tychy dział Świadczeń Rodzinnych MOPS otrzymał
5 nowych pomieszczeń na ul. Barona, które przystosowano do utworzenia 4 nowych
miejsc pracy. Urząd Miasta Tychy z budżetu gminy sfinansował m.in. adaptację
pomieszczeń oraz zakup sprzętu komputerowego i biurowego (przeznaczono no to
340 000 złotych).