1

W Przezchlebiu odbędą się zajęcia z robotyki

Wkrótce w Szkole Podstawowej w Przezchlebiu odbędą się zajęcia z robotyki z użyciem najnowszego sprzętu. Zakup specjalistycznych urządzeń będzie możliwy dzięki projektowi naszej szkoły nagrodzonemu w programie „WzMOCnij swoje otoczenie”, organizowanym przez Polskie Sieci Elektroenergetyczne.

Projekt „Robotyka drogą do przyszłości” obejmuje zakup monitora interaktywnego i GeniBotów z akcesoriami, umożliwiających kształtowanie u dzieci kompetencji kluczowych na rynku pracy związanych ze współpracą w zespole. Uczestnicy takich zajęć nabędą umiejętności cyfrowe, takie jak kodowanie i programowanie, a forma zajęć zostanie znacznie uatrakcyjniona.

Więcej informacji o programie „WzMOCnij swoje otoczenie” przeczytać można na stronach https://raport.pse.pl/pl/  i www.wzmocnijotoczenie.pl.

Źródło: UG Zbrosławice



Nowa ekopracownia

Nowoczesna pracownia biologiczno-chemiczna została dziś oddana do użytku w Szkole Podstawowej nr 3 im. Joanny von Schaffgotsch – Gryzik. Jej wyposażenie zostało sfinansowane z dotacji WFOŚiGW w Katowicach, która wyniosła w sumie ponad 35 tys. zł.

– Nowa sala dydaktyczna z pewnością przyczyni się do zwiększenia świadomości ekologicznej uczniów, pozwoli na zaprezentowanie procesów zachodzących w przyrodzie oraz uświadomi konieczność ochrony środowiska naturalnego – mówi wiceprezydent Anna Krzysteczko.

Projekt w ramach programu „Zielona Pracownia 2021” polegał na gruntownej modernizacji dotychczasowej sali geograficzno-chemicznej, wykonaniu prac remontowych i zaadaptowaniu pomieszczenia na nowoczesną pracownię biologiczno-chemiczną. Przedsięwzięcie pod nazwą „Nasza Ziemia” zakładało wyposażenie klasy w nowoczesne meble, w tym montaż blatu do mikroskopowania i zakup funkcjonalnych taboretów, z których mogą korzystać dzieci w różnym wieku.

W zielonej pracowni pojawiły się ciekawe pomoce dydaktyczne, plansze edukacyjne, innowatorska tablica multimedialna, a także kosze do segregacji odpadów. – W ramach tej inicjatywy zostały zakupione zestawy edukacyjne dla 30 uczniów, opierające się na tematyce skupionej wokół trzech obszarów: wody, powietrza i energii – mówi Katarzyna Gul, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 3.
– Dodatkowo w nowej pracowni udało się umiejscowić stół do wykonywania doświadczeń chemicznych, który posiadaliśmy od kilku lat. Mam nadzieję, że teraz nauka będzie dla naszych uczniów czystą przyjemnością – dodaje z uśmiechem.

Ogólny koszt projektu wyniósł 43 866 zł. Ponad 35 tys. zł z wymienionej kwoty pochodzi z dotacji Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach pozyskanej w ramach konkursów „Zielona Pracownia Projekt 2021” oraz „Zielona Pracownia 2021”.

W tegorocznej, siódmej edycji konkursu „Zielona Pracownia 2021”, WFOŚiGW pozytywnie ocenił 61 wniosków spośród 133, które wpłynęły na konkurs. W przeważającej większości odbiorcami konkursu okazały się szkoły podstawowe.

Celem konkursu jest utworzenie szkolnej pracowni na potrzeby nauk przyrodniczych, biologicznych, ekologicznych, geograficznych, geologicznych i chemiczno-fizycznych. W konkursie mogły wziąć udział placówki oświatowe z terenu województwa śląskiego. Nadesłane wnioski oceniano biorąc pod uwagę: pomysł na zagospodarowanie pracowni (wykorzystanie przestrzeni, funkcjonalność, estetykę, kreatywność, innowacyjność rozwiązań), różnorodność pomocy dydaktycznych, wyposażenia i sprzętu oraz zasadność ich zakupu.

Przypomnijmy, że w ubiegłym roku przy udziale środków z WFOŚiGW w mieście powstała podobna pracownia w Szkole Podstawowej nr 16 im. Janusza Korczaka, z kolei w roku 2019 w: SP nr 1 w Nowym Bytomiu, w SP nr 25 w Halembie oraz w Niepublicznej Podstawowej Szkole Mistrzostwa Sportowego w Kochłowicach.

Źródło: UM Ruda Śląska




Prawie 9 milionów złotych dofinansowania na termomodernizacje dwóch przedszkoli i dwóch szkół podstawowych

8 796 628,86 zł – takie dofinansowanie na realizację programu związanego z niskoenergetycznymi budynkami użyteczności publicznej otrzymało nasze miasto w ramach konkursu z poddziałania 4.3.1. Efektywność energetyczna i odnawialne źródła energii w infrastrukturze publicznej i mieszkaniowej – Zintegrowane Inwestycje Terytorialne Subregionu Centralnego. Konkurs organizował Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego.

W efekcie pozytywnej weryfikacji naszych projektów, prace termomodernizacyjne obejmą Przedszkola nr 2 i 10 oraz Szkoły Podstawowe 5 i 16.

– Kolejnym etapem będzie rozpoczęcie procesu zawierania umowy o dofinansowanie z Urzędem Marszałkowskim Województwa Śląskiego – mówi Łukasz Chłoń z Wydziału Rozwoju Miasta siemianowickiego magistratu – Myślę, że najdalej do końca III kwartału zostaną podpisane stosowne dokumenty – dodaje.
Całkowity koszt wnioskowanych projektów wynosi 10 953 273, 64 zł.




Posiłek w szkole i w domu

Gmina Piekary Śląskie otrzymała dofinansowanie z budżetu państwa na realizację zadania w ramach modułu 3 wieloletniego rządowego programu „Posiłek w szkole i w domu”.

W ramach zadania planuje się doposażenie oraz poprawę standardu stołówki szkolnej w Miejskiej Szkole Podstawowej nr 2 w Piekarach Śląskich. Placówka zostanie wyposażona w nowoczesny sprzęt kuchenny, który pozwoli przygotować posiłki dla uczniów korzystających ze stołówki. Wyposażenie zostanie zakupione do końca bieżącego roku.

Całkowita wartość projektu wynosi 64 157,02 zł, z czego 51 325,61 zł to wartość dofinansowania.

Źródło: UM Piekary Śląskie




Kolejne dofinansowanie pozyskane!

Ponad 125 tysięcy złotych pozyskała Gmina Pilchowice w ramach wdrażanego przez Ministerstwo Edukacji modułu 3 wieloletniego rządowego programu „Posiłek w szkole i w domu”. Środki te zostaną przeznaczone na doposażenie i remont stołówek w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Stanicy oraz Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Żernicy. 

Planuje się, że jeszcze przed 1 września 2021 r. stołówki uzyskają nowe oblicze – zostaną wykonane remonty pomieszczeń oraz zostaną zakupione lub wymienione m.in.: stoły, krzesła, naczynia, sztućce oraz urządzenia kuchenne. 

Rządowy program„Posiłek w szkole i w domu”- moduł 3
Cel modułu 3 programu  wzmocnienie opiekuńczej funkcji szkoły podstawowej poprzez tworzenie warunków umożliwiających spożywanie przez uczniów posiłków w trakcie pobytu w szkole 

Wartość dofinansowania wynosi 125 787,95 zł
Wkład własny gminy wynosi 31 446,99 zł

Źródło: UM Pilchowice




Wnioski o stypendia można składać do 30 lipca

Do 30 lipca, można składać wnioski o przyznanie stypendium naukowego dla uczniów klas IV – VIII szkół podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Wyry oraz realizują obowiązek szkolny w trybie dziennym.

Stypendium jest przyznawane jeżeli uczeń spełnia jedno z 3 kryteriów:

1. osiąga wysokie wyniki w nauce:

a) przy średniej ocen 5,30 – dla uczniów klas IV – VI szkoły podstawowej;
b) przy średniej ocen 5,20 – dla uczniów klas VII – VIII szkół podstawowych.

2. uzyskał tytuł laureata lub finalisty konkursów przedmiotowych organizowanych przez Kuratorium Oświaty lub Ministerstwo Edukacji Narodowej;

3. uzyskał tytuł laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej przeprowadzonej z przedmiotu lub przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty, a także turniejów lub olimpiad tematycznych związanych z wybranym przedmiotem lub dziedziną wiedzy, uprawniających do zwolnienia z przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu.

Do wniosku należy dołączyć kopie dokumentów, uwierzytelnione za zgodność z oryginałem, potwierdzających osiągnięcia ucznia uzyskane w semestrze poprzedzającym złożenie wniosku, uprawniające do przyznania stypendium oraz druk PIT 2a.

Wnioski o przyznanie stypendium należy składać do skrzynki podawczej przy wejściu do urzędu lub drogą pocztową do Urzędu Gminy Wyry, ul. Główna 133, 43-175 Wyry (w przypadku wysłania wniosku pocztą liczy się data wpływu do urzędu).

Wnioski niekompletne lub złożone po terminie nie będą rozpatrywane.

Wszelkich informacji udziela Gabriela Pajor – podinspektor w Referacie Organizacyjnym i Spraw Społecznych Urzędu Gminy Wyry, nr tel.: (32) 325 68 33.

Do pobrania:

1. Wniosek 

2. Uchwała Rady Gminy Wyry

3. Klauzula informacyjna o powierzeniu danych

4. PIT 2a





Nasze przedszkole i szkoła nagrodzone w konkursie powiatu

Przedszkole nr 1 i Szkoła Podstawowa nr 5 z Pyskowic to tegoroczni laureaci w konkursie powiatu gliwickiego „Powiat Przyjazny Środowisku”. Za środki z nagród w łącznej sumie 3 970 zł w pierwszej z nich pojawią się m.in.nowoczesne spłuczki do WC, a w drugiej aleja drzew. 

Wystartowali drugi raz i drugi raz zdobyli główną nagrodę. Projekt Przedszkola nr 1 „Sadzimy drzewa, oszczędzamy wodę, bo kochamy przyrodę”, zgłoszony przez samorząd Pyskowic, zwyciężył w konkursie dla gmin powiatu gliwickiego „Powiat Przyjazny Środowisku”.

Wygrana w kwocie 2 750 zł pozwoli na kompleksową wymianę spłuczek w toaletach dla najmłodszych na kompaktowe urządzenia. Zakup przełoży się na oszczędności w zużyciu wody. W ramach zadania wykonane zostaną również nasadzenia na miejsce drzew usuniętych z powodów bezpieczeństwa. Projekt obejmuje również wycieczkę dla przedszkolaków, którą placówka przy ul.Oświęcimskiej 28 sfinansuje z własnych środków.

Na wyróżnienie w tym samym konkursie zasłużył projekt „Aleja życia” Szkoły Podstawowej nr 5. Na terenie przy ul.Szkolnej 2 pojawi się 20 drzew tlenowych. Roślina to specjalna gatunkowa krzyżówka, charakteryzująca się szybkim przyrostem ( ok. 3 m rocznie, po 6 latach drzewo osiąga 16 m wysokości) oraz szeroką, parasolowatą koroną i dużymi liśćmi. Koszty nasadzenia pokryje dotacja z powiatu, w kwocie 1 220 zł.

Cieszymy się z wygranej i gratulujemy laureatom, którzy sadzą drzewa, „oszczędzają wodę i kochają przyrodę”. 

Źródło: UM Pyskowice




Rozpocznij przygodę z muzyką

Państwowa Szkoła Muzyczna I Stopnia w Rudzie Śląskiej ogłasza nabór uczniów w wieku 6 – 16 lat. Ze względu na stan epidemii zgłoszenia przyjmowane są elektronicznie. Po powrocie do zajęć szkolnych zostaną przeprowadzone przesłuchania kandydatów, które obejmują: sprawdzenie uzdolnień muzycznych oraz psychofizycznych predyspozycji do nauki gry na określonym instrumencie.

Nauka w Państwowej Szkole Muzycznej I Stopnia w Rudzie Śląskiej jest bezpłatna. Uczniowie uczą się gry na wybranym instrumencie oraz biorą udział w lekcjach rozwijających ogólny poziom muzyczny. Istnieje możliwość nauki gry na: fortepianie, akordeonie, klawesynie, organach, skrzypcach, altówce, wiolonczeli, kontrabasie, flecie, klarnecie, oboju, saksofonie, trąbce, waltorni, puzonie, gitarze, perkusji.

Lekcje gry na instrumencie prowadzone są w formie nauczania indywidualnego. Z kolei zajęcia teoretyczne odbywają się w kilkunastoosobowych grupach. – Mogę śmiało powiedzieć, że nasza szkoła jest placówką elitarną. Uczniowie są w tym miejscu z własnej woli. Szkolimy przyszłych znawców i twórców kultury. Panuje tutaj wyjątkowa i miła atmosfera, stawiamy na wysoką kulturę osobistą – zapewnia Mirosław Krause, dyrektor Zespołu Szkół Muzycznych I i II Stopnia w Rudzie Śląskiej.

Zajęcia w szkole odbywają się od poniedziałku do piątku w godzinach popołudniowych oraz w soboty w godzinach rannych. Okres nauki trwa:  dla dzieci rozpoczynających naukę w wieku 6 do 9 lat – 6 lat, a dla dzieci i młodzieży rozpoczynających naukę w wieku 10 do 16 lat – 4 lata.
Podania o przyjęcie do szkoły można przesyłać elektronicznie na adres rekrutacja@zsmruda.pl. Formularze dostępne są na stronie internetowej szkoły: www.zsmruda.pl,  w zakładce: wnioski o przyjęcie.

Ze względu na obecną sytuację związaną z zagrożeniem epidemicznym oryginał podania wraz z zaświadczeniem będzie można złożyć w sekretariacie po powrocie do zajęć szkolnych. Wtedy też zostaną przeprowadzone przesłuchania kandydatów. – Kandydat badany jest w dziedzinie słuchu wysokościowego, poczucia rytmu oraz pamięci muzycznej. Zachęcam do tego, by przyjść do nas oraz zaufać opinii specjalisty w zakresie oceny predyspozycji i talentu muzycznego dziecka – mówi dyrektor Krause.

Uczniowie rudzkiej szkoły muzycznej uświetniają swoimi występami miejskie wydarzenia, biorą udział w wielu festiwalach oraz prestiżowych konkursach, najczęściej z sukcesami. – Nasza szkoła uczy codziennej dyscypliny, zorganizowania, sztuki wystąpień publicznych, przygotowuje dzieci do wystąpień na scenie, wskazuje jak się na niej zachowywać, prezentować wizualnie – wymienia dyrektor.

Pedagodzy podkreślają, że podczas edukacji w szkole muzycznej ważna jest systematyczna praca ucznia oraz zaangażowanie ze strony rodziców – uczestnictwo w próbach, obecność na koncertach oraz ciągłe i autentyczne zainteresowanie postępami dziecka.

Obecnie do szkoły muzycznej I stopnia uczęszcza około 300 uczniów. Dzieci mają możliwość kontynuacji nauki w szkole II stopnia. – W placówce mamy 73 pedagogów. Kompletując kadrę, stawiam na młodych, wykwalifikowanych ludzi z pasją – podkreśla dyrektor Krause. Nauczyciele Zespołu Szkół Muzycznych przygotowali dla kandydatów krótkie filmiki, prezentujące brzmienia instrumentów. Nagrania znajdują się na szkolnym kanale YouTube.
Filmiki oraz bieżące informacje znajdują się również na szkolnym Facebooku.

Źródło: UM Ruda Śląska




Prace termomodernizacyjne w tyskich szkołach

W czterech tyskich
szkołach podstawowych zostaną wkrótce wykonane prace termomodernizacyjne.
Łączny koszt gruntownego remontu placówek to ponad 14 milionów złotych. W ciągu
ostatnich kilku lat podobne prace przeprowadzono w 11 innych placówkach oświatowych
na terenie miasta na łączną kwotę ponad 46 milionów złotych.

W Szkole Podstawowej  nr 11 przy ul Skłodowskiej zostanie wykonane docieplenie ścian zewnętrznych, ścian piwnicznych, fundamentowych, stropodachów oraz  wymiana instalacji centralnego ogrzewania oraz instalacji wodno-kanalizacyjnej.

– Zostanie także wykonana wentylacja mechaniczna z odzyskiem ciepła w piwnicach. Stare oprawy oświetleniowe zastąpią energooszczędne oprawy typu LED. Szacujemy, że po zakończeniu inwestycji uda się zredukować roczną emisję  CO2 o 177,09 ton – mówi Jan Cofała – naczelnik wydziału Innowacji i Inwestycji UM Tychy.

Całkowity koszt inwestycji w SP nr 11 to ponad
3 mln złotych (wkład własny gminy wynosi 1,1 mln złotych).

Termomodernizacja Szkoły Podstawowej nr 17 przy ulicy Begonii obejmuje docieplenie ścian zewnętrznych, ścian piwnicznych i fundamentowych, a także docieplenie stropodachów, wymianę instalacji C.O. i grzejników, modernizację węzła cieplnego, przebudowę i montaż zadaszeń nad wejściami do budynku, wymianę opraw oświetleniowych na oświetlenie LED w części dydaktyczno – sportowej oraz oświetlenia zewnętrznego.  Prace w SP 17 mają kosztować blisko 2,5 miliona złotych (wkład własny: 338,6 tys. złotych).

Trzecią z termomodernizowanych szkół będzie  Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi przy ul Czarnieckiego w Tychach. W obiekcie tym zostanie wykonane docieplenie ścian zewnętrznych, ścian piwnicznych i fundamentowych, a także strychu i sufitu piwnic. Wymieniona zostanie także instalacja C.O,  wraz z grzejnikami oraz instalacja wodno-kanalizacyjna.  

– Na sali gimnastycznej wykonana zostanie wentylacja mechaniczna z odzyskiem ciepła. Wybudowana zostanie także winda dla uczniów niepełnosprawnych, a teren przy szkole zostanie zagospodarowany, wykonane zostaną także chodniki – dodaje naczelnik Cofała.

Całkowity koszt tej wykonania prac w tej
placówce to blisko 4 miliony złotych, wkład własny gminy wynosi 313 tys.
złotych.

Ostatnią z termomodernizowanych szkół będzie Szkoła Podstawowa nr 7 przy ul Tołstoja.  W budynku zostanie wykonane docieplenie ścian zewnętrznych, ścian piwnicznych i fundamentowych oraz stropodachów. W piwnicy i części sportowej wymieniona zostanie stolarka okienna. Pojawi się m.in. nowa instalacja centralnego ogrzewania. Szacuje się, że w wyniku realizacji inwestycji nastąpi roczna redukcja CO2 o 432,23t. Prace mają kosztować w sumie  ponad  4,6 miliona złotych ( wkład własny to 640 tysięcy).

Projekty termomodernizacji tych szkół są już
gotowe, zabezpieczono w budżecie gminy także środki na ten cel. Trwają obecnie
przygotowania do przetargu na wykonanie prac, które zgodnie z założeniem we
wszystkich obiektach potrwają do końca 2021 roku.

W sumie w ramach  RPO na lata 2014- 2020 na termomodernizację placówek oświatowych w mieście (ZS 1, ZS 5, ZS 6, ZS 7, 2 LO, ZS z Oddziałami integracyjnymi, SP 1, SP 7, SP 11, SP 17, przedszkola nr 10, 11,12, 17, 26) przeznaczono ponad 60 milinów złotych. W kolejnych latach (w ramach nowej perspektywy) miasto Tychy chce wykonać termomodernizację w pięciu kolejnych obiektach. Po zakończeniu tych prac wszystkie placówki oświatowe w Tychach będą po gruntownej modernizacji. Efekt tych prac to korzyści finansowe (obniżenie kosztów bieżącego utrzymania) , ale także środowiskowe, które odgrywają ważną rolę w poprawie jakości powietrza i zapobieganiu niskiej emisji.

Źródło: UM Tychy




II Zlot samorządów uczniowskich w Tychach

Dziś ( 26 listopada) w Urzędzie Miasta Tychy spotkali się uczniowie 12 tyskich szkół podstawowych, a dokładnie samorządy uczniowskie tych szkół, podczas II Zlotu Samorządów Uczniowskich Tyskich Szkół Podstawowych. Były wystąpienia, dyskusje i rozmowy o pomysłach i wspólnych projektach

Obecnych na sali kilkudziesięciu uczniów i ich opiekunów przywitał Maciej Gramatyka – z- ca prezydenta Tychów  ds. społecznych:

– „Spotykamy się w miejscu, w którym odbywają się sesje Rady Miasta, być może w przyszłości wrócicie do tej sali już jako radni młodzieżowej rady, a potem Rady Miasta Tychy.  Jestem pewien, że zdobyte doświadczenie podczas takich jak to dzisiejsze spotkań z pewnością zaowocuje. Dziękuję za to, że tu jesteście i reprezentujecie swoich rówieśników, życzę Wam, by to spotkanie było inspirujące. Patrzę z radością w przyszłość, bo to Wy jesteście przyszłością tego miasta”.

Maciej Gramatyka podkreślił także, że urząd miasta jest otwarty na
pomysły i propozycje młodzieży. O pomysłach młodych mówiono także podczas
rozmowy o Budżecie Partycypacyjnym w Tychach, a także działalności wolontaryjnej
Fundacji Śląskiego Hospicjum dla Dzieci „Świetlikowo”. Tematem omawianym
podczas spotkania była także działalność Młodzieżowej Rady Miasta.

– Niemal wszyscy radni Młodzieżowej Rady Miasta działali lub działają do dziś w samorządach uczniowskich, stowarzyszeniach czy też zajmują się wolontariatem. To dobry początek do jeszcze większej aktywności i zaangażowania w życie społeczne miasta. Dlatego organizację takich spotkań uważam za bardzo dobry pomysł. Kilka lat młodsi od nas koledzy, którzy są dziś na sali nas nie znają czy boją się podejść do nas z jakimś pomysłem, a w czasie takich spotkań możemy się poznać i swobodnie porozmawiać –mówi  Tomasz Budziosz – Przewodniczący Młodzieżowej Rady Miasta Tychy.

Podczas spotkania
głos zabrała także Małgorzata Hermyt – dyrektor Domu Seniora „Stały Ląd”,
odbyła się także prezentacja szkół uczestniczących w kampanii „SENIOR-JUNIOR”,
polegającej na pomocy osobom starszym i budowaniu relacji dzieci ze starszymi
osobami.

– Dla nas – uczniów, takie spotkania to możliwość zdobycia nowych doświadczeń, większego zaangażowania się w sprawy społeczne. Dzięki nim uczymy się odpowiedzialności – mówi Iga – uczennica klasy VIII.

Główną organizatorką II Zlotu Samorządów Uczniowskich jest Marianna Niesobska -dyrektor Szkoły Podstawowej nr 13 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Tychach.