Nawet 12 tys. zł dla szkół na poprawę jakości powietrza w klasach. Trwa rejestracja					
				
				
        
                    Zmęczenia i obniżona koncentracji wśród uczniów, nie zawsze spowodowana jest zbyt intensywnym planem lekcji, a złą jakością powietrza w klasach. Dlatego też Fundacja Napraw Sobie Miasto i Metropolia GZM zapraszają szkoły ponadpodstawowe do wzięcia udziału w konkursie „Szkolne klimaty – popraw klimat swojej klasy”. Właśnie…
                            
                    
                                            
                                                                                        17 listopada 2021                                                    
                                    
            
                        
                        
                        
                                        
                    
                    2 min read                
            
                        
                                        
                    
                										GZM chce sprawdzić jakość powietrza w szkolnych klasach. Może być gorsza niż na zewnątrz 					
				
				
        
                    Obniżona odporność, a więc i wyższe ryzyko zakażenia COVID-19, większa liczba nieobecności, obniżona zdolność do koncentracji – to możliwe skutki oddychania powietrzem złej jakości. Eksperci z Fundacji Napraw Sobie Miasto podkreślają, że z prowadzonych na świecie badań, wynika, że wewnątrz budynków i w pomieszczeniach jego jakość może być nawet 100 razy gorsza niż na zewnątrz. Aby…
                            
                    
                                            
                                                                                        1 września 2021                                                    
                                    
            
                        
                        
                        
                                        
                    
                    3 min read                
            
                        
                                        
                    
                 
                    


